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武晨

【来源: | 发布日期:2019-03-06 】

一、个人简历:

硕士学位,副教授

1993.9-1997/7 西安外国语学院德语系就读(本科)

1997.9-2000/7 南京大学外语学院德语系就读(硕士研究生)

2000-2002 西安外国语学院助教

2002/7 西安外国语学院讲师

2002/5-2002/8 德国海德堡师范学院交流学习

2006/1 上海同济大学青年教师培训班

2007/8 赴德国罗斯托克/不莱梅参加歌德学院教师培训

2009/8 赴德国哥廷根参加歌德学院教师培训

2011/4-2012/4 德国锡根大学访问学者

2016/11-今 西安外国语大学副教授

二、主讲课程:

一年级精读、二年级精读、听说训练、德国概况、写作

三、科研成果

1.《谈德语同义转换练习》,《外语教学》,1999/4,91-94页

2.《教学法研究与低年级德语写作教学》,《西安外国语学院五十周年校庆论文集》,陕西人民出版社,2002/9,580-585页

3.《浅谈德语写作中的几个篇章问题》,《多媒体教学与双语教学研究》,陕西人民出版社,2006,249-253页

4.《森林意象在德国浪漫主义文学中的运用》,《作家》,2015/1,60-62页

5.《浅析森林意象在德国浪漫主义文学中的运用》,《短篇小说》,2013/9,15-17页

6.《荒诞的意义—评君特·格拉斯的小说<铁皮鼓>》,《山花》,2014/11,139-142页

7.《德语公示语的语言特点及文化内涵》,《陕西教育(高教版)》,2013/1,29-31页

8.《德语句型习得过程及策略分析—一项关于二语习得顺序的实证研究》,《西安外国语大学学报》2013/9,73-77页

9.《空缺理论视阈下的德语倒装句习得》,《西安外国语大学学报》,2012/9,70-73页

10.《德语教学中的教材评估与分析》,《陕西教育(高教版)》,2015/1,34-37页

11.《德汉语篇认知空缺及其消除策略》,《湖北科技学院学报》,2014/10,83-85页

四、主持项目

1.陕西省教育厅项目:中国大学生德语句型习得顺序的实证研究, 2013/7-2015/5(项目主持人)

2.陕西省教育厅项目:在空缺理论指导下的中国学生写作问题研究, 2010/7-2012/9(项目参与人)

3.2017年西安外国语大学教改项目:以网络教学平台为依托的德语写作课过程教学与评价模式建设(项目主持人)

4.2018年获批西安外国语大学第二批信息化课程建设项目,建设课程《德语写作I》

五、获奖情况:

2004年西安外国语学院青年教师讲课比赛一等奖

2003-2004年度校级“优秀教师”

2005年获陕西高校“优秀青年教师”称号

2004-2005年度校级“优秀教师”

2016年西安外国语大学青年教师讲课比赛二等奖